Я попал в ШТОПОР на самолёте!

Участвуй в розыгрыше ТОЙОТА ПРИУС https://t.me/strekal_shop_bot

БЕСПЛАТНЫЙ РОЗЫГРЫШ iPhone 16 и PS 5 за подписку на Telegram https://t.me/Strekalovsky/1734

00:00 Как всё начиналось?
03:15 Розыгрыш моей Тойоты
04:02 Какие лицензии пилота я уже получил
04:55 Работа инструктором с налётом 190 часов.
09:05 О доверии неопытному инструктору или чему он научит?
11:06 Мой уровень английского для работы инструктором.
11: 56 Сложно ли найти работу?
12:58 Сколько зарабатывает инструктор?
13:12 Самый сложный экзамен CFI
13:42 Зачем столько людей учатся на инструктора
17:10 Подготовка к первому уроку
18:55 Первый урок: профессия инструктор
20:31 Первый урок: почему я учусь на инструктора
21:32 Первый урок: план занятий
22:41 Первый урок: как создавать планы уроков
24:06 Первый урок: как давать уроки
27:44 Первый урок: как проходит финальный экзамен
29:05 Первый экзамен
30:24 Второй урок: потребности человека. Безопасность
31:13 Второй урок: принадлежность (часть процесса)
31:34 Второй урок: вера в себя
33:44 Второй урок: осмысленность
34:33 Второй урок: эстетика важна?
36:03 Второй урок: самоактуализация
36:55 Второй урок: неприятные ситуации
38:05 Второй урок: защитные механизмы
44:40 Второй урок: стресс во время полёта
45:26 Второй урок: что нужно знать о своём ученике
50:02 Второй урок: зачем инструктору нужны эти знания
55:32 Комментарии к уроку. Прогресс в английском
56:25 Прогулка по Нью-Йорку
58:24 Где я живу и как делаю д/з
01:00:29 Третий урок: зачем инструктору нужно знать теорию мышления и поведения
01:02:02 Третий урок: каналы восприятия
01:04:56 Третий урок: какие факторы влияют на каналы восприятия
01:07:50 Третий урок: что такое прозрение в обучении
01:09:06 Третий урок: как помочь ученику получать знания
01:10:13 Третий урок: поэтапный метод обучения
01:11:12 Третий урок: перенос опыта
01:13:40 Третий урок: это не эффект, это первичность
01:15:20 Третий урок: каким должен быть конец занятия. Правило эффекта
01:17:21 Третий урок: правило недавности
01:18:02 Третий урок: три области эффективности
01:18:12 Мои комментарии к уроку
01:19:08 Третий урок: «Эффект плато»
01:23:46 Третий урок: как тренировать навыки (три типа практики)
01:27:56 Третий урок: два типа ошибок учеников
01:28:56 Третий урок: причины забывания информации
01:30:37 Третий урок: метод обучения на проблемах
01:31:42 Третий урок: как оценивать знания и умения учеников
01:31:53 Теория полета в Штопоре
01:38:44 Инструктор делает штопор
01:43:15 Делаю штопор сам
01:44:36 Приборы сломались
01:45:28 Делаю второй штопор: опасная ситуация!
01:48:36 Выводы
01:50:26 Новый экзамен - новый челлендж. Зачем я здесь?
01:52:36 Нью-Йорк. Итог выпуска
01:53:40 Розыгрыш айфона

154 комментариев